El pasado viernes reiniciamos en la escuela que dirijo, el AULA DE PROFESORES, a través de un Taller donde una decena de profesores y yo, debatimos, exponemos, preguntamos sobre un tema en particular que se va eligiendo previamente. En esta ocasión, el justificante era la lectura de un libro que recomendé recientemente, «Entrenamiento Sistémico Basado en las Emociones». Al hilo de lo que íbamos, yo lanzaba preguntas o hacía que uno de los presentes en la reunión de zoom explicase con sus palabras algún epígrafe del libro o cualquier párrafo que nos hubiera llamado la atención. Así discurría el taller cuando pedí a Mario que reformulara a sus compañeros una pregunta que me había lanzado un par de semanas atrás.
«Si el jugador es parte de un colectivo, y todo lo que este realice está condicionado por el equipo, ¿porqué evaluar individualmente?», expuso Mario a los demás, aunque admitiendo que ya había tenido tiempo para generarse una respuesta o una opinión al respecto.
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