CENTROS Y REMATES (juegos callejeros)
Hablamos sobre unos juegos muy recurrentes en la práctica libre de los niños en la calle.
JUAN ANTONIO GALLARDO BUENO
NO MIDAN A SUS HIJOS.
¿Porqué las familias no deberían medir el rendimiento de sus hijos en el fútbol base? ¿porqué eso va en contra del juego?
CYBERBULLING EN LA ESCUELA.
El fenómeno del cyberbulling se ha instaurado en nuestras escuelas y se está presentando de diferentes maneras. Debemos estar atentos.
FUNdamentos de APRENDE A ENSEÑAR JUGANDO.
Ciclo de Cursos en México. FUNdamentos de APRENDE A ENSEÑAR JUGANDO.
EL FÚTBOL Y LA REGLA DE TRES.
Que implicaciones tiene especular sobre el resultado que se dará en futuros partidos de nuestros hijos.
JUEGOS DE HABILIDAD 1X0+1 / 1X1
Después de pasar por la experiencia de crear el primer vinculo con el fútbol en la primeras edades. El siguiente paso en la progresión de los contenidos.
FAMILIAS COMPROMETIDAS CON EL DEPORTE.
Reflexiones sobre el compromiso con la formación deportiva por parte de las familias.
PLANIFICACIÓN: GRADOS DE CONCRECIÓN.
Artículo donde reflexionamos sobre los GRADOS DE CONCRECIÓN en la planificación. Explicamos de donde proviene este concepto y como se aplicaría en el FÚTBOL BASE.
EVALUACIÓN INDIVIDUAL Y CONTEXTO.
Reflexiones sobre una cuestión planteada por un profesor en los últimos talleres sobre porqué hacer una evaluación individual de nuestros alumnos si su juego estaba condicionado por el equipo.